математика
13.03
Дистанційна робота
Тема: Складання виразів із змінною. Задачі на три дії.
Опрацювати в підручнику ст. 158-159.
І. Розв'язування виразів зі змінною.
а = 11, 49, 28 .
Збільш а на 2.; зменш а на 9.
ІІ. Складання виразів зі змінною.
t збільшити на 13 ;
число 80 зменшити на p;
суму чисел 21 і 6 зменшити на n;
різницю чисел 34 і 18 збільшити на n;
різницю чисел 12 і n зменшити на 3.
ІІІ. Очислення виразів.
Обчисли вирази зручним способом , якщо b=1.
b+50+9 35+b+29 89+7+b
ІV. Розв'язування задач.
Задача
8 дівчат і 5 хлопців грали в естафети з м'ячем. До них приєдналися ще 3 дівчинки і 5 хлопців. кого стало більше - хлопців чи дівчат? На скільки більше?
Розв'яжи задачу за запитаннями :
1)Скільки стало дівчаток?
2) Скільки стало хлопців?
3)Кого стало більше - хлопців чи дівчат?
На скільки більше?
V. Домашнє завдання.
№7 (с.159) в підручнику.
....................................................................................................................................................
17.03
Тема: Складання задач за малюнком.
Опрацювати в підручнику ст. 160-162.
Вирішати задачу №7 ст.162
Домашнє завдання : ст.34 №1 , ст. 35 №2, 3 в друкованому зошиті.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
18.03
Тема: Рік. Пори року. Місяці. Визначення кількості днів у кожному місяці.
Опрацювати ст.163 -164 , ст.165 №6 (прочитати, дати відповіді на запитання).
Домашнє завдання: ст. 36 № 1, ст. 37 №2, ст. 38 №3, 4, 5 в друкованому зошиті.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20.03
Тема: Додавання та віднімання іменованих чисел. Порівняння за тривалістю. Визначення кількості днів події.
Опрацювати в підручнику ст. 165 №1, ст. 166 № 2 - 6 (усно).
Знайди і запиши в зошит завдання №7 ст.166.
Домашнє завдання: ст.39 № 1, 2, 3 в друкованому зошиті.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
24.03
https://www.youtube.com/watch?v=pgs9bdu4_uQ&ab_channel=%E2%9D%80KuzkaTV%E2%9D%80
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
25.03
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
27.03
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
31.03
Тема: Календар. Знаходження даних за календарем. Розв'язування задач.
Опрацювати в підручнику ст. 167 - 168 (урок 76); №1 ст.167 (усно); №3 ст.168 (письмово).
Домашнє завдання : ст.41 - 42 в друкованому зошиті.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
01.04
Тема: Тривалість доби. Орієнтування за годинником.
Опрацювати в підручнику ст. 169 № 1 (усно), ст. 170 № 4 (усно), ст.171 № 6 (усно).
Домашнє завдання: виконати завдання в друкованому зошиті на ст.44 №1, 2 (урок 77), ст.45, ст.46.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
03.04
Тема: Хвилина. Співвідношення між годиною і хвилиною.
Опрацювати в підручнику ст. 173 №1, 2, 3 (усно); ст. 174 №4, 5, 6 (усно).
Домашнє завдання: виконати завдання в друкованому зошиті на ст.47, ст.48 №3, 4.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
07.04
Тема: Дія множення. Заміна додавання множенням і множення - додаванням.
Опрацювати в підручнику ст. 176 №1, 2 (усно); ст. 177 №3 (письмово), №4 (усно), №5 (письмово).
Домашнє завдання: ст.178 №7, №9 (задача на три дії) - виконати в звичайному зошиті.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
08.04
Тема: Назви компонентів дії множення. Переставний закон множення.
Опрацювати в підручнику ст. 179: прочитати "Довідничок", №3, 4 (усно).
Домашнє завдання: ст.180 №5, №7 виконати в звичайному зошиті.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10.04
Тема: Таблиця множення числа 2. Порядок дій.
Опрацювати в підручнику ст. 181: №3 (усно), №4 - вивчити таблицю множення числа 2 -
https://www.youtube.com/watch?v=qksc84OgAJg; прочитати "Довідничок" на ст. 182.
Домашнє завдання: №7 ст.182 - вирішати приклади в звичайному зошиті (спочатку
виконується дія множення).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
14.04
Тема: Збільшення числа в кілька разів. Порядок дій у випадку кількох множників.
Опрацювати в підручнику ст. 185: прочитати "Довіднички", , виконати №3 (усно), №4 (записати в зошит) ; №5 (усно).
Домашнє завдання: №8 ст.186 написати в звичайний зошит.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15.04
Тема: Таблиця множення числа 3. Розкладання числа на множники. Поняття "удвічі", "утричі".
Опрацювати в підручнику: ст.187 вивчити таблицю множення числа 3 -
https://www.youtube.com/watch?v=bZgxUgkrYqA; ст.188 № 2 виконати і записати в зошит
(спочатку виконується дія множення).
Домашнє завдання:ст.188 №7 накреслити відрізки в звичайному зошиті.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
17.04
Тема: Таблиця множення числа 4. Вирази зі змінною, що містять дію множення.
Опрацювати в підручнику ст.191 №2: 2 х а, якщо а = 5, 6, 7
Зразок: 2 х 5= 10
2 х 6=
2 х 7=
вивчити таблицю множення числа 4 - https://www.youtube.com/watch?v=9xor4QX0PcE .
Домашнє завдання: ст.192 №6 написати в звичайний зошит.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
21.04
Тема: Таблиця множення числа 5. Схематичне зображення умови задачі, що містить дію множення.
Опрацювати в підручнику ст. 194 (усно), ст.195 - вивчити таблицю множення числа 5 -
https://www.youtube.com/watch?v=zRr6VGg341o
Домашнє завдання: ст.195 №6 написати в звичайний зошит.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
22.04
Тема: Розкладання числа на множники. Задача на різницеве порівняння двох добутків.
Опрацювати впідручнику с.196 №1, 2 (усно), ст. 197 №4 записати в зошит.
Домашнє завдання: ст.198 №7 написати в звичайний зошит.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
24.04
Тема: Дія ділення. Задача на поділ на рівні частини. Назви компонентів дії ділення.
Опрацювати в підручнику: ст.198 №1 прочитати "Довідничок" декілька разів (доки не
зрозумієте дію ділення); ст.199 №2 (усно), №4 - записати в зошит.
Домашнє завдання: ст. 200 №8 (задача на ділення) - написати в звичайний зошит.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
28.04
Тема: Зменшення числа в кілька разів. Порядок дій у виразах без дужок і з дужками.
Опрацювати в підручнику: ст. 205 №1 записати в зошит, №2 (усно) прочитати "Довідничок"
декілька разів, ст. 206 прочитати "Довідничок" та "Пригадай".
Домашнє завдання: ст.206 №6 - написати в звичайний зошит.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
29.04
Тема: Знаходження невідомого діленого. Розв'язування задач.
Опрацювати в підручнику ст. 207: №1 (усно), №2 записати в зошит задачу, прочитати "Довідничок".
Домашнє завдання: ст.208 №7 - написати в звичайний зошит.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
05.05
Діагностична робота
Табличне множення та ділення чисел 2,3,4,5. Обчислення виразів на дії різних ступенів з дужками та без дужок . Задачі на застосування таблиць множення та ділення . Обчислення виразів з невідомою змінною , нерівностей . Креслення квадрата та знаходження периметра .
- Обчисли :
18:3= 35: ( 48 - 43 )=
4 х 8= 56 + 2 х 8 =
- Розв’яжи задачу :
У магазин привезли 45 кг апельсин , а лимонів у 5 разів менше . Скільки всього кілограм фруктів привезли до магазину ?
- Знайди значення виразу:
5 х а + 38 , якщо а = 9
- Порівняй вирази > , < , =
25 : 5 … 24: 4 3 х 9… 4 х 9
- Накресли квадрат зі сторонами 4 см , назви його буквами латинського алфавіту . Знайди периметр квадрата додаванням та множенням .
Написати в звичайний зошит !
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
06.05
Тема: Таблиця множення числа 6. Таблиця ділення на 6.
Опрацювати в підручнику: ст. 210 №2 - вивчити таблицю множення числа 6 і таблицю ділення на 6 -
https://www.youtube.com/watch?v=WxvO8YruYYc ; записати в зошит №6 на ст. 211.
Домашнє завдання: ст. 211 №7 задача 3).
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
08.05
Тема: Таблиця множення числа 7. Таблиця ділення на 7. Кратне порівняння чисел.
Опрацювати в підручнику: ст. 212 №1, 2 (усно); ст. 213 №5 (усно); ст. 214 (зверху) - вивчити таблицю множення числа 7 і
таблицю ділення на 7 - https://www.youtube.com/watch?v=9V-UltxzUuw .
Домашнє завдання: ст. 214 №7.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
12.05
Тема: Таблиця множення числа 8 і 9. Таблиця ділення на 8 і 9.
Опрацювати в підручнику: ст. 216 - вивчити таблицю множення числа 8
https://www.youtube.com/watch?v=6KLR5lIZHlo і таблицю ділення на 8,
ст. 217 - вивчити таблицю множення числа 9
https://www.youtube.com/watch?v=fxOYlNbHTn8 і таблицю ділення на 9.
Домашнє завдання: ст. 217 №5 - написати в звичайний зошит.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13.05
Тема: Множення і ділення на 1. Множення 0. Неможливість ділення на 0.
Опрацювати в підручнику: ст. 218 - прочитати "Довідничок",
ст. 219 - прочитати "Довідничок".
Домашнє завдання: ст. 219 №9 - написати в звичайний зошит.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
15.05
Тема: Множення і ділення на 10.
Опрацювати в підручнику: ст. 220 №2 , прочитати "Довідничок"
https://www.youtube.com/watch?v=l31IHLL8BzM
Домашнє завдання: ст. 221 № 8, 9 - написати в звичайний зошит.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
19.05
Тема: Коло і круг.
Опрацювати в підручнику: ст. 221 №1 (усно) , прочитати "Довідничок" на ст.222, №2, 3, 4 (усно),
Домашнє завдання: ст. 50 - 51 в друкованому зошиті (частина 4).
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
20.05
Тема: Маса. Центнер. (interactive.ranok.com.ua)
Домашнє завдання: ст. 52 - 53 в друкованому зошиті (частина 4).
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
22.05
Тема: Розмін, лічба, підбір грошей (interactive.ranok.com.ua)
Домашнє завдання: ст. 54 - 56 в друкованому зошиті (частина 4).
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
26.05
Підсумкова комбінована діагностична робота
- Виконай обчислення.
6 · 6 + 15 = 52 – 8 · 4=
(100 – 91)· 7 = 45 : 5· 9 =
- Порівняй вирази (˃,˂, =).
7· 4 5 · 7 18 : 6 18 : 3
63 : 7 63 : 9 3 · 8 4 · 6
- Знайди значення виразу зі змінною, якщо а = 8.
а · 8 - 35
- Розв’яжи задачу.
У бабусі було 2 ящички, по 8 саджанців чорнобривців у кожному, і 3 ящички, по 6 саджанців айстр у кожному. Скільки всього саджанців квітів було у бабусі?
- Виконай перетворення.
27 см = дм см 4 м 5 дм = дм
1 м = cм 1 доба = год
- Знайди невідомі компоненти арифметичних дій 54 + = 81 6 · = 54
- 12 = 88 : 7 = 7
- Накресли прямокутник із сторонами 6 см і 2 см. Знайди його периметр.
Написати в звичайний зошит !
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
27.05
Тема: Узагальнення вивченого за рік.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
29.05
Тема: Підсумковий урок.
