8 клас
Вітаю!
Опрацювати матеріал підручника с. 206-211.
Прослухати твір А. Веделя "Богородице Діво,радуйся".
Виконати тестові завдання нс с. 210-211(результати чекаю у вайбер).
Домашнє завдання: с 206-209. Написати міні-твір про розвиток мистецтва від бароко до класицизму.
Опрацювати матеріал підручника с. 212-219.
Записати визначення романтизму с. 212, замалювати таблицю с. 213, визначення історизм, неоготика, неовізантійський напрям с. 213-214, характерні риси скульптури романтизму, різновиди скульптури с. 217.
Перегляньте відео архітектура та споруда доби романтизму.
Домашнє завдання: с 212-219.
Опрацювати матеріал підручника с. 220-228.
Записати в зошит "Характерні риси живопису романтизму" (с. 220), літографія, ксилографія (с.227).
Розглянути картини с. 220-228.
Домашнє завдання: параграф 28, с. 220-228. Створити ескіз одягу епохи романтизму.
Ескізи присилати на вайбер.
Опрацювати матеріал підручника с. 229-238.
Прослухати (завдання на с.230, 231, 232, 233, 234) та перегляти відео (завдання на с. 237).
Домашнє завдання: Змонтувати ролик на тему: "Музика стилю романтизму".
Опрацювати матеріал підручника с. 239-245.
Замалювати схеми на с. 239, 240, 242.
Переглянути архітектуру та скульптуру доби реалізму.
Виконати завдання на с. 244 (Розгляньте зображення скульптури Е. А. Бурделя "Л. ван Бетховен" під музику композитора (соната 17, Ічастина).
Домашнє завдання: & 30, с. 239-245.
Опрацювати матеріал підручника с. 246-255.
Записати в зошит визначення на с. 246, 251, 252, 255. Прочитати про "Могутню купку", с. 253-254.
Домашнє завдання: &31, 246-255.
Опрацювати матеріал підручника с. 256-265.
Розглянути зображення театрів України (с.258).
Прослухати уривок з опери С. Гулака-Артемовського "Запорожець за Дунаєм" с. 260.
Домашнє завдання: 256-265.
Опрацювати матеріал підручника с. 266-270.
Перегляньте разом уривок із фільму "Стилі архітектури" (на ваш вибір). Розкажіть свої враження від мистецтва минулого.
Виконайте завдання зі знаками ? на с. 268-269.
Домашнє завдання: Доробити завдання зі знаками ?, с. 268-269.
Опрацювати матеріал підручника с. 271-279.
Виконати всі завдання (7 зупинок) зі сторінок 271-279.
Домашнє завдання: Доробити тестові завдання.
Опрацювати матеріал підручника с. 280-282.
Переглянути в інтернеті музеї світу.
Виконання пісні "Україна - це ти". Сл. та муз. Т. Кароль.
Всього найкращого!