Новопавлівський ліцей Новопавлівської сільської ради Дніпропетровської області

 





9 клас

17 03.
  Доброго дня.
Працюємо над темою: Зональна спеціалізація с-г України"
Повторюємо:
     -Структура земельного фонду України. (ст.54 мал. 30)
     -Структура виробництва зернових культур світу(ст.64,мал.38)
    -Теоретичні питання:
           1. Райони вирощування осн. зернових культур світу.

           2.Чим відрізняється товарне с-г від споживчого?
           3. Охарактеризуйте особливості  поширення технічних культур.
Опрацьовуємо новий матеріал.:
     1. Ознайомитися з текстом пд.  на ст. 62-63
    2. вивчити визн.  : с-г зона
   3.проаналізувати карту "С-г зони та райони України." ст. 62"
  4.Виконати завдання практичної роботи на ст.72 
5.На контурну карту нанести с-г зони України (ст. 62)
Закріплюємо матеріал: 
Висновки: повторити зміст тексту підручника ст. 71-72

 

24 03. 
  Працюємо над темою: "Транспорт та його роль у економіці."
    Повторюємо:
        1. Карта: -- назвати і показати с-г зони України.
                     --назвати і показати країни експортери зернових культур.
        2.Теоретичні питання:
                       -Географія основних технічних культур світу.
                      -Найбільші експортери с-г продукції в світі.
                     -Охарактеризувати ст-ру земельного фонду України.

      Опрацьовуємо новий матеріал:

 1.    Текст пд. :
            -Роль транспорту в нац. економіці та у формуванні СГ.
                                  -транспорт- вид економдіяльності , що здійснює переміщення людей і вантажів у просторі.
                                 -транспортна с-ма
                                -обсяг перевезень,
                                -структура перевезень
на ст. 204-205
            Види транспорту- аналіз схеи мал. 105на ст.205
            Переваги і недоліки видів тр-ту:матеріали тб. 19 на ст.206 -207
2. Вивчаємо нові терміни:   виписати у зошит та запам,ятати -----Транспорт. Транспортна с-ма.Обсяг перевезень.Транспортна мережа. Транспортний вузол.

3.Систематизуємо нові знання :  Дати відповіді на? ст.208

25 03. 
  Працюємо над темою "Транспорт України."
Повторюємо: 
Терміни:  транспорт, обсяг перевезень, вантажообіг.
Карта:  на карті в атласі "Тр-т Укр."знайдіть найбільший тр. вузол  найближчий до нашого насел. пункту.
Теоретичні питання:  -Вчому полягає роль транспорту в економіці держави?
                                -Які існують види тр-ту?
                               -Поаналізуйте переваги та недоліки різних видфв тр-ту.
     Опрацьовуємо новий матеріал.
1.Текст підручника ст. 209-215

       -залізничний тр-т: склад---6регіональних залізниць,  показники роботи залізниці в країні,  пасажирське сполучення, вантажні залізничні перевезення.  ст. -209-210
       -автомобільний транспорт:---сучасні зміни, приватизація автобусних компаній, розподілза значенням автом. доріг в Україні (мал. 112 ст. 211)
       -водний тр-т: розвиток річкового транспорту, морський тр-т  ст. 211-212 додаток ст285.
      -українська тр-на с-ма та її транзитне значення:----належність до країн напівпереферії Європи, чинники розвитку міжнар. сполучення.
      -міжнародні транспортні коридори---вигідне тр.-географічне положення України, участь країни у розбудові тр.-них коридорів(електрифікація,реконструкція),  національний залізничний коридор Львів -Костянтинівка та його значення.
2. Карта.
  ---Користуючись атласом нанести на контурну карту (транспорт України) осн. залізничні та автомобільні шляхи.
3.Систематизація нових знань.
---виконати завд. ст.215

  31 03. 
Працюємо над вивченням теми: " Характеристика транспорту світу."
   Повторюємо : 1. Терміни: -транспорт, обсяг перевезень, вантажообіг ,транспортний вузол.               2. Теоретичні питання : - Назвіть сучасні види транспорту ,
                                                          -Розкрийте роль т-ту в розвитку сучасногогосподарства.
                                                            --Назвіть переваги та недоліки всих видів т-ту.
                                                          --Охарактеризуйте залізничний транспорт України. 
                                                          --Які проблеми розвитку водного тр-ту в Укр. існують сьогодні?
                       3. Карта :показати на карті Укр. (транспорт)  основні авто- та залізничні магістралі.
   Вивчаємо новий матеріал:    1.Особливості розвитку сучасного сухопутного транспорту. - 
                          а)  нерівномірність розвитку,
                         б) особливості зал. тр.-ту (стійкий до несприятливих поодних умов, 
                         в)  дорога інфраструктура,
                         г)  Країни -лідери за довжиною мережі(США,  Китай , Росія , Індія.)
                         д) осн. значення   --територ. об,єднання великих теріторій.
                        ж) особливості розвитку автомобільного тр-ту світу.  
   Ці питання виясните , прочитавши текст ст. 217-218.
                                             2. Особливості розвитку морського світового тр-ту .:
                            а) вплив портів на розміщення промисловості. 
                            б) контейнерізація  -умова підвищення об,ємів перевезень.
                            в)розвиток річкового тр.-ту в світі.        матеріал на ст. 219-220.
                                              3. Розвиток сучасного авіаційного тр.-ту та його значення. (розкрити суть ? , прчитавши текст ст. 221. 
                                             4. Мета  формування міжнародних транспортних коридорів. (ст.222)
          Систематизуємо знання :1. Дати відповіді на ??? в рубриці " Знаю і вмію обгрунтувати". 
                                               2. Виконати пр. завдання в рубриці  "Шукаю в Інтернеті". 


 07 04. 
 Працюємо над темою :" Наземні види транспорту України."
       Повторитит:1. Терміни : транспорт , транспорттний вузол , вантажообіг , пасажирообіг , транспортний коридор. 
                         2. Види і типи транспорту .
                        3. Теоретичні ???---   які транспортні коридори Європи проходять через територію УКраїни?                     --- в чому полягає осучаснення залізничних сполучень та пасажирських перевезень?
                                                 ---за текстом пд. та даними тб. 9 на ст . 285  , назвіть найбільші порти світу. 
      Вивчаємо новий матеріал:    1. Залізничний транспорт --найрозвинутіший в Україні .---
                а) головний працедавеці в країні . В складі 6 регіональних залізниць ,----- проаналізувати карту на ст. 209 (мал.107 )
               б) рейтинг розвитку зал. т-ту :   кількість залвзн. вагонів ---2 місце в Європі ,
                                                          :   протяжність    ----- 4 місце , 
                                                          :кількість локомотивів ----   6 місце , 
                                                         :кількість перевезених пасажирів ----  7 місце.
               в) пасажирські перевезення :   ----приміського сполучення  -  скорочення , відстає від країн Європи, 
                                                        :  ---- далекого сполучення  - збільшення обсягів  перевезення через пуск швидкісних  електропотягів  (Інтерсіті )
               г) вантажні залізничні  перевезення  - більше половини усих вантажоперевезень в країні ,  вантажі : зал. руда , марг. руда ,кам,яне вугілля , нерудна сировина , зерно , нафта і нафтопродукти , мінер. добрива.
                                            2. Характеристика автомоб . тр-ту .
               а)зміни за роки незалежності  -- скорочення комунальних перевезень , знищення багатьох міжміських рейсів , скорочення регулярних автобусних перевезень.
               б) збільшення кількості легкових авто , збільшення приватних перевезень , поява приватних компаній.
              в) розподіл за значенням автодоріг України  --- аналіз мал. 112 . Визначити загальну протяжність.
        Систематизуємо новий матеріал. 1. текст пд. ст. 209-211.
                                                        2. проаналізувати вставки до тексту пар. 38 і скласти до них запитання (5-6  запитань )  , записати в зошит.

  14 04 . 
      Працюємо над темою : " Туризм . Найвідоміші  центри освіти і науки ." 
       Повторити :   1. Карта :  покажіть на карті ТОП -5 крахн світу за довжиною залізн. мережі   ( ст. 217 ) 
                          2. Визначення :  транспорт , трансп. коридор , пасажирообіг , вантажообіг  , транспортний вузол .
                          3. Теоретичні ??? --- Назвіть 6 регіональних залізниць на Україні .
                                                     ---- Охарактеризуйте автомоб. транспорт світу .
                                                      ---- Розкрийте значення умов транзитних перевезень через Україну для розвитку господарства .
      Вивчаємо новий матеріал : 1. Туризм -- складова економіки . Т . -- активний відпочинок , що впливає на здоров,я людини , пов,язаний з перебуванням поза місцем проживання . (визн. вивчити )  
                                             2. Чинники ( причини , фактори ) , що сприяють розвитку туризму  :    природні та прир. -технічні об,єкти , явища природи  , які впливають на відновлення діяльності людини. 
                                              3. Рекреаційно -туристичні ресурси : 
            а) природно-рекреаційні ,
            б) культурно-історичні .  аналіз мал. 130 
                                             4. Види туризму : аналіз мал. 131 ст. 234 .Дати відповіді на                                        на ???    : ---за якими критеріями класифікують туризм ?
                                                  --- які види туризму виділяють за метою подорожів
                                      екскурсій ? 
                                                 ----назвіть види туризму за формою організації подорожей .
                                             5. Туристична інфраструктура -- сукупність установ і закладів обслуговування туристів ( проживання , харчування , перевезення , перебування ) .мал. 132. 
                                            6. Міжнародний туризм .

             а) види :  іноземний ( заїзд туристів в країну ),
                           зарубіжний (виїзд туристів з країни). 
              б) Основні туристичні регіони світу :мал.134.  (огляд за текстом пд. ст.239 )
              7. Спадщина ЮНЕСКО  в країнах світу : Європа --50 % , --- пам,ятки історії та кул 
                                                                       ьтури. 
                                                                     :  Австралія , Зел андія --- прир. спадщина                                                                                людства.
                                                                      : Пн. та Зх. Африка --- пам,ятки історії  та

                                                                      культури. 
                                                                     : Азія (50 % всих пам,яток ) ---Китай  , іст. та                                                                      культура .
                                                                    : Латинська Америка ---культ. спадщ. переважно в Мексиці .
          Систематизуємо знання  : 1. Опрацювати мат. пд. пар. 42 (1, 2, 3 , 4 пункти ), пар. 43  весь . 
                                                2. Дати відповіді на ??? ст. 241 (5) 
                                                3. Підготувати повідомлення на тему  " Об,єкти спадщини ЮНЕСКО в  світі . ( будь який об,єкт в країнах світу , крім України .) Написати і оформити на форматі А-4 ( 2-3 листа ). 
                                                  4. Тему повідомлення передати в Viber , в  "групі ".

      21 04 .
      Працюємо над темою :" " Розвиток і розміщення господарства в регіоні " 
            Повторити :  туризм , вантажообіг , МТК , транспорт. 
                              дати відповіді на ???   ---  охарактеризуйте чинники розвитку туризму в світі .
                                                              ---  яку роль у розвитку туризму відіграє інфраструктура ?
                                                              ----  назвіть основні регіони в Україні , в яких  достатньо розвинуті природні рекреаційні ресурси .
       Вивчаємо новий матеріал : 1. Повторення : пригадайте ---- особливості ГП обл. (з курсу                                                                       8 кл. ) 
                                                                               ----       чим характер. кліматично - аграрні ресурси ?,
                                                                                     ----- назвіть родовища мінеральнох сировини  в Дніпропетровській обл. 
                                               2. Галузі господарства :
                    а) галузі спеціалізації  :  чорна металургія  ---  Дніпро , Новомосковськ , Каменське , Нікополь , Марганець Кривий ріг .      Як ви гадаєте , чому чорна метал є спеціалізацією в нашій обл.. ? 
                                                   :  паливна пром. ---- Зх Донбас : кам,яне вугілля , Дніпровський буровугільний бас. ,  невеликі запаси прир. газу .
                                                    : машинобудування  ---- авіабудування , космічне , важке , транспортне . с-господарське. . обладнання для харчової та легкої прм. ( обл. одна з перших в Україні за рейтингом розвитку машинобудування .)
                                                   : хімічна пром. ----- переробка ролімерів ( " Дніпрошина " ) , побутова хімія . основна хімія , фарби , лаки . Дніпро , Кам,янське .
                                                    : харчова  ----- олійницько-жирова , мукомельна , круп,яна , кондитерська , м,ясопереробна , молокопереробна .--- по всій терит. обл. , але концентрація біля міст  збільшується .  (чинник --  споживач.)Дніпро , Синельніково.
                                                     : АПК   --- рослинництво :   зернові , технічні  , ягідництво . овочевництво ,                       ---- тваринництво :  ВРХ , свинарство , птахівництво , бджільництво .
                              Систематизація знань : повторити принципи розміщення  об,єктів господарювання первинного і вторинного секторів , особливості розвитку сучасного світового господарства ( ст. 39-40 ) .


    29 04 .
    Працюємо по темі : " Форми міжнародного співробітництва ." 
     
    Повторити :  1. Карта --- показати  основні промислові центри Дніпропетровської обл. 
                        2. Терміни :  МПП , світове господарство , третинний сектор .
                        3. Теоретичні ???   ---   Поясніть спеціалізацію господарства нашої обл. 
   Вивчення нового матеріалу :  1. Необхідність сучасності  в розвитку  міжнародного співробітництва . 
                                                2. Форми міжнародного співробітництва : 
                          а) зовнішня торгівля , 
                          б)кредитно-фінансові відносини ,
                          в) науково-технічні зв,язки , 
                          г) надання послуг ,
                          д) міжнародний туризм.
                                                  3. Показники зовнішньої торгівлі :                  
                        а) експорт -вивезення благ за кордон,
                         б) імпорт -- ввезення благ з-за кордону в країну .
                        в) торговельний баланс --  річний показник експортно- імпортних операцій 
                        г) сальдо балансу --  різниця міжекспортом і імпортом .
                Проаналізуйте мал. 127 на ст. 229.128 на ст. 230.
                                                   4. Організації світової тпргівлі : 
                      СОТ , ЄС , НАФТА ,АСЕАН (.  прочитати текст на ст. 230-231 , скласти конспект по міжнародним орган. торгівлі .)
                                                   5. Ринок послуг : морські перевезення , туризм , банківські операції  , страхові операції  , консультативні послуги.
                        Систематизуємо знання :  1. опрацювати пар. 40-41, 
                                                                2. повторити висновки на ст. 228 , 232.
                                                               3. дати відповіді на ??? ст. 228 , 232. 
 

   05 05.

 Працюємо над темою : " Основні країни-партнери України у зовнішній торгівлі ."
        Повторити :  1. Терміни : торгівля , експорт, імпорт, оптова торгівля , роздрібна торгівля                                2. Дати відповіді на ???  ---   Що таке торгівля ? Які її форми розрізняють .? 
                                                                 --- В чому полягає значення торгівлі в наш час ? 
        Вивчення нового матеріалу : 
                 1. Ст-ра країн в зовнішній торгівлі  України :   зростає частка країн ЄС , Росія ( до подій на Сх. України ) , Китай .
                 2. Імпорт : нафта , нафтопродукти , мінеральне паливо , електротехнічне обладнання , спеціалізована техніка , побутова техніка .  Прааналізуйте мал. 128 , імпорт ( ст. 230 )          3. Експорт : зернові культури , чорні метали , жири , олія . харчові продукти . Проаналізуйте мал. 128 , експорт.( ст. 230 )
                 4. Торгівля послугами -- менші обсяги , ніж товарами .
                     --- експорт -- переважно транспортні послуги з країнами СНД ( бувші країни СРСР ) 
                   ---  імпорт  --- ділові послуги (38 % ,) , транспортні (15 % ) , державні (13 %) .
                5. Аналіз змін обсягів зовн. торгівлі  в Україні  товарами та послугами --- проаналізуйте мал. 127 на ст. 229  та зробіть висновки  : 
                  а ) чим можна пояснити велику різницю між обсягами товарів і обсягами послуг ?
                  б) як змінилися показники в порівнянні 2005 р. та 2015 р. 
                  в) за діаграмою мал. 127 визначте сальдо торгівельного балансу  Укр. в ці роки .Про що це значить ? 
     Систематизуємо знання :  1. текст пд. на ст. 229-230 .

                                            2. аналіз мал. 127 на ст . 229 .

                                            3. підготувати повідомлення   на тему  " Міжнародні торгівельні організації "( одна на вибір , 2-3 листа формату А -4 .) . Тему повідомте у " групі " Viber .


   06 05 . 
              Працюємо над темою :" Найвпливовіші міжнародні організації сьогодення ." 
     Повторити : 1.Карта : повторити політичну карту Європи .
                        2. Терміни : торгівельний баланс , сальдо балансу , рекреаційні ресурси .
                        3. Дати відповіді на теоретичні ???   ---    Охарактеризуйте абсолютні і відносні переваги розвитку світової торгівлі .
                                                                              ---   Проаналізуйте ст-ру експорту та імпорту  укр. товарів і послуг.
     Вивчаємо новий матеріал .:             
                       1. Європейський Союз ---стратегія поглиблення європейської інтеграції відобразилася в договорі   " Договір про Європейський союз " ( Маастрихт , 1992 Р.)  Цілі , які поставили перед собою країни - учасники : 
                      --- зміна нац. валюти на єдину валюту ,
                     --- запровадження спільної політики безпеки ,
                     ---  створення "Європи  громадян " -- права і свободи особистості на всій території Європи,
                    ---  сприяння соціальному та економічному прогресу ,
                    ---  здійснення реформ , що забезпечують механізми прийняття і виконання рішень .
      Поєднує в собі ознаки міжнародної організації і держави .Торгівля в середені Єврозони виросла на 5-15 % , інвестиційні потоки на 30 % .Кількість населення -- 7% населеня світу .  ВВП  на одну особу  28тис. євро.Сумарне ВВП --20 трл. євро.
 Високий рівень економічної інтеграції ( 60 % інвестицій залишаються в межах об,єднання ) 
                       2. Рада Європи --- сформована в 1949 р. , входять 48 держав ,населеня 800 млн. Сприяє співробітництву в таких областях , як стандарти права , права людини , демократичний розвиток . культурна взаємодія .Основне досягнення ---- розробка та прийняття Європейської конвенції про захист прав людини та основоположних свобод.Головний орган --- Парламентська асамблея ( ПАРЄ) , яка виконує консультативні функції і складається з представників парламентів усих держав , що входять до складу Ради.
                       3.НАТО  ---  найвпливовіша міжнародна військово-політична організація ( Організація Північноатлантичного договору ) .Було утворено в 1949 р. участю 20 держав світу .Зараз об.єднує 29 держав .
                   Головна мета ---  протидія агресивним прагненням   СРСР поширити політичний вплив в Європі .Після розпаду СРСР головне завдання --- підтримання безпеки її членів від зовнішніх загроз , міжнародного тероризму .Здійснювали позаблокові операції ( в Югославії ) .Євроінтеграція -- важливий напрямок зовнішньої політики України .Україна першою приєдналася в 1994 році до програми " Партнерство заради миру ".   У 2002 р. було оприлюднено  "Індивідуальний план партнерства з НАТО "  , який передбачає стратегічне військове партнерство. 
                       Систематизація знань :  Скласти міні -конспект по організаціям  : 
                                                             ООН , ОПЕК, Євразійське економічне співтовариство .( матеріали знайти в Інтернет-джерелах , оформити в зошиті )
                     

        12 05 .
    Працюємо над темою : " Глобальні проблеми людства ." ( урок засвоєння нових знань ) 
                        1. Поняття про глобальні проблеми ---  проблеми планетарного масштабу , що виникли перед людством у ході розвитку цивілізації .В певній мірі почали проявлятися у другій половині 20 ст. 
                        2. Причини : 
                      а) стрімке зростання чисельності населення ,
                      б) постіндустріальний розвиток суспільства ,
                      в) велика потреба у природних ресурсах ,
                      г) глобалізація світової економіки ,
                      д) створення єдиної інформаційної системи .
                       3. Класифікація глобальних проблем . --- їх багато , можна об,єднати в групи .Головні , які впливають на розвиток інших , такі : ---- війни і миру ,
                                 ---- тероризму ,
                                 ---- екологічна ,
                                 ----  сировинна та енергетична  ,
                                 ----  демографічна  , 
                                 ----  подолання відсталості країн , що розвиваються .

                       4. Коротка характеристика глоб. проблем .
                     а) Проблема війни і миру  : усунення загрози смертельної ядерної війни .Локальні конфлікти , які можуть призвести до нової світової війни ( нині в світі 50 не  розв,язаних міжнародних конфліктів ) , Особлива небезпека -- розширення кількості країн з ядерною зброєю .

                     б)Проблема тероризму  : найгостріша проблема , бо суть тероризму  -- насильство , з метою залякування для досягнення політичних цілей .Набуває поширення міжнародний тероризм  , його подалання потребує колективних зусиль всієї світової спільноти . У 21 ст.   тероризм став частиною  політичних процесів у світі .
                      в)Екологічна проблема  :  складається з  6 основних проблем --- опрацюйте мал. 151  , випишіть складові екологічної проблеми . Аспекти  прояву екол. проблем : 
                             ---критичне забруднення всіх сфер ГО ,
                            ---  деградація компонентів навколишнього середовища ,

                            ---  виснаження природних ресурсів ,
                            ---  погіршення комфортності проживання людини у природі .
Основні шляхи розв,язання екол. проблем  : --- перехід до безвідходного виробництва ,
                                                                   --- раціональне природокористування , 
                                                                   ---  розширення природоохоронних територій ,

                                                                   ---екологічна освіта  і виховання .  
                      г) Сировинна і енергетична проблема --  проблема надійного забезпечення людства джерелами енергії , виникла у 70-х роках 20 ст. (кінець ери дешевої нафти ) , Шляхи подолання проблем  --- опрацюйте мал. 153 і випишіть їх .
                      д)Демогратична і продовольча проблеми  --  стрімке зростання населення Землі  , через високий прир. приріст населення .Проявляється у демогратичній кризі ( зменшення в деяких країнах )  та у демографічному вибуху  ( збільшення ) .

                      ж) Проблема подолання відсталості  країн , що розвиваються .   ---- прочитайте матеріали пд. на ст. 260 ,законспектуйте суть проблеми .
                   Систематизація знань : 1. опрацювати пар. 47 .

                                                      2. дати відповіді на ??? ст. 270. 
,              

 
     19 05 .

  Працюємо над темою : " Взаємозв,язок між глобальними проблемами ."
                      Повторити : 1. Карта : показати країни , які мають ядерну зброю .
                                         2. Терміни : Глобальні проблеми , демографічна криза , 
                                                          Перелічити глобальні проблеми .
                                         3. Дати відповідь на ???   ---- Проаналізуйте , як глобальні проблеми стосуються особисто вас .
                                                                               ----  Назвіть географічні аспекти  енергетичної проблеми .
                     Вивчення  нових знань : 
                  1. Взаємозв,язок між глобальними проблемами --- всі пов,язані одна з одною .По різному проявляються в різних типах країн .  Проаналізуйте мал. 157.
                   2. Роль світової громадскості у подоланні глоб. проблем : 
 а) формування нового громадянського суспільства .
 б) створення громадських організацій . Розрізняють 2 типи : 
                                                  1-ий ---  працюють у сфері захисту довкілля , прав і свобод людини , сприяють прогресивним перетворенням .
                                                  2-гий тип --- руйнують розвиток  суспільства  . переважно через тероризм .
   Роль ООН -- збереження миру , створення безпеки , зменшення озброєння .

 Роль ЮНЕП -- програма ООН   з навколишнього середовища .
                    3. Прояв глобальних проблем в Україні : 
    а) проблема війни і миру --- зона АТО на сх. держави  в 2014р. і існує донині .
    б) енергосировинна проблема --- імпортована нафта і прир. газ. Треба переходити на альтернативні джерела енергії.
     в) продовольча проблема ---  залежність економіки країни від імпорту на 12 %.
     г) демографічна проблема --- депопуляція , коли кількість померлих переважає над кількісттю народжених.
     д)екологічна криза ---  високий рівень концентрації виробництва , застарілі технології , високий рівень експлуатації мінеральних ресурсів .
                      Систематизація знань : 1. опрацювати пар. 48 ,
                                                          2. заповнити тб. на ст . 274 , завдання 3 .